بررسی تأثیر جانبی شدن مغز بر عملکرد حافظه

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر جانبی شدن مغز بر عملکرد حافظه و نمونه آماری آن شامل 190 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز اهواز بود که به روش تصادفی خوشه ای چندمرحله ای (55 دختر راست برتر، 40 پسر راست برتر، 55 دختر چپ برتر، 40 پسر چپ برتر) انتخاب شدند. روش کار: پژوهش شامل چهار مرحله شامل مرحله اول پاسخ به آزمون چپ برتری چاپمن، مرحله دوم، فراگیری 30 واژه پربسامد و مرحله سوم شامل آزمون تکمیل کردن ریشه کلمات و مرحله چهارم، آزمون بازشناسی بلی/خیر بود که روی نمونه ها اجرا شد. یافته ها: نشان داد که میزان حافظه آشکار افراد راست برتر با چپ برتر تفاوت دارد (004/0=p)، ولی میزان حافظه ناآشکار آن ها تفاوت ندارد (614/0p<). همچنین بین حافظه آشکار دختران راست برتر با پسران راست برتر و دختران و پسران چپ برتر تفاوت وجود داشت. نتیجه گیری: میزان حافظه آشکار افراد راست برتر با چپ برتر تفاوت دارد و این تفاوت بین دختران راست برتر با پسران راست برتر و دختران و پسران چپ برتر است.